茵茵咪

【教學目標】

    寫作文時，很多同學常遇到無法將文章寫長一些的困境，而在學測的「國語文寫作能力測驗」這一考科上，第二大題感性題多半須採用敘事兼抒情的寫作方式，為了讓同學們練習將文章寫長一些，寫得更有情味，所以設計了一個情境擴寫的練習。

【操作方式】

1.先教同學們如何以六感擴充文字的技巧，再擬定主題進行分組書寫。

2.主題訂為「放學了，我走路回家」，之所以訂定這個主題，一方面希望培養同學在日常生活中留心觀察的能力，另一方面規定只能「走路」，是因為走路的速度很慢，慢的可以好好審視周遭、好好感受當下。

  (同學們常煩惱沒有好素材可寫作，但其實生活中就有很多素材，只是沒有被發現而已，透過這次的練習，希望能讓同學們體會慢下來觀察生活的方式。)

3.各組以此為中心概念，添加情境與感受的描摹擴寫成300字內的短文，在課堂上討論、寫作，並上台發表。最後全班選出最高票的二則，再由老師頒發小獎勵。

(關於五感的寫作技巧，推薦參考蔡淇華老師的書，會讓同學們更懂得如何書寫喔！)

     現在一起來欣賞同學們的作品，也看看你心中最喜愛的是哪篇喔！

【各班最高票作品】

一、313(14屆語資班)

1. (瑾儒、毓馨、育靜、佳芸、翊涵、品涵)   

橘光映照，帶著如約而至的溫暖，我拾起黑沉的包。

        跫音迴盪著，在走廊。我跟著節奏哼起了小調，踩著散落一地的秋，一步、一踢、一步、一踏，伴奏著腦中的圓舞曲，乘著夕色，在歸途。

2. (馨珮、宜萱、欣容、雨蕎)   

       鐘聲的一聲爆喝，我剎時從果凍般軟爛的意識中抽離。甩上書包，朝通往家中那條滿溢稻香的逶迤小徑前進。青黃色塊中幾處旗幟斑斕，那是時近大選特有的景致，一句話語湧入思緒：「政客考慮下一次選舉，政治家思慮下一個世代。」稻稈隨風搖盪，沒有定向，大概，就如層層輕紗縹遠的未來吧。

二、311

1. (宛妮、祐亘、盧子琳)

    六月的午後，傾斜的暖陽透過鳳凰木赤紅的樹梢，綴在我的鞋尖，皮革的表面被照耀的溫暖。

    每天放學我都要經過這棵喬木，平時我都能瀟灑的與她擦身，但今日的她著著一襲紅衫，站在校園側門，美麗的不可方物，我的目光為她停留，但我的腳步不能多做停留，美麗的花樹留不住生活的腳步，我依著昨日的腳印走回原本的道。

    她為炙熱的島國留下最後一方蔭涼，我看著她，她只是訕訕地晃著一身怒放的火紅，在沒有人等我的地方等我。

2.(家妤、姮廷、珮珊、宜慈)

    分針一如往常指向十二，書包與桌椅的碰撞聲推擠著我們步出米白大門。夕陽餘暉自綠葉間隙灑落，雀躍流淌在心頭，偶爾化作輕快的音符溢出喉間。我走路回家，隨手向天空攢了漫天晚霞，踩在蔥油餅小攤前的白色琴鍵，叮叮咚咚，電纜線上的群群麻雀吱吱喳喳。被夕陽浸染的世界，彷彿五彩斑斕的琉璃珠，連徐徐晚風都帶著甜膩的氣息，吹得樹葉翩翩起舞，吹得心中沉重煙消雲散。

    我走路回家，叮叮噹噹的鑰匙串開啟熟稔的木門，圓形的門鎖畫下一天的句號。

三、312

1.(亭蓁、俞汶、佩蓉、采璇)

    鐘聲響起，學生們魚貫湧出冰冷大樓，好似洄游魚類，迫不及待返回自己的歸宿。走在路上，一陣陣車流湧來，因為拿著克林姆麵包的學生走過，呼嘯的回憶拍擊灰濛海岸，瞬間把我從喧囂城市打回寧靜漁村——落日餘暉映照過往三人的背影，那是小學時的記憶，一手拿著克林姆麵包，一邊和父母回家，強勁的海風吹不散家人的羈絆。

    當時的我對這段回憶沒有特別珍惜，直到離家到外地讀書，才明白那陣海風及那塊麵包賦予的意義。

    眼前長長的隊伍綿延至思念的盡頭，放學了，我走路回家，卻走不回那歸屬我的家。

2.(子晅、詩嫻、蕎瑜、穎杉、暄斐)

    嚴肅的放學鐘聲化成輕快的音符闖入所有心不在焉的腦，隨著身邊此起彼落的收拾聲，將笨重的書籍齊整收進書包裡，縱使肩上沈重至極，心海奔流卻激盪出一波波浪花，身軀如欲飛起的雀鳥般，腳尖雀躍不已。

    踱出校門外迎面而來的是海風夾雜在空氣中的清鹹，鄰近大海小石子路隨著腳步敲起雀躍的節拍，佐以潮水交織出婀娜的協奏曲，景色在離開後頓時變得鮮明，前方的街道變得越來越熟悉，推開略顯笨重的松木家門，迎接學生專屬的幸福。

四、307
1.(意如、子期、恆慈、捷尹)
下課鐘聲衝入沉寂的教室，穿梭在濕氣，霉味交織的空氣，身旁彷若逃生般的腳步達達不止，偌大的傘保護我弱小的身軀，經過斑駁的磁磚，踩著滿地的枯黃，整日的不遂湧出心房，周遭的匆促與歡笑都足以將我擊垮，看著路上的水窪倒映著失落臉龐，卻瞥見幽暗旁的一片光，是啊，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無情，陰暗的影子身後都有照耀我那明亮的太陽。

2.(妤榳、郭宜甄、姿瑩、柔豫、翊漩)
噹噹噹噹，鐘聲響起·蹣跚的步伐，沉重的書包，學妹跳踢踏舞似地走出校門。兩 珠沿著傘緣滴了下來，斑馬線彷彿離得更遠了。火鍋店人滿為患，一縷炊煙乘著風拜訪隔壁門可羅雀的冷飲店。被雨水 浸溼的腳好像更冰了，我的氣息隨著閃爍的路燈起伏，放學後，看到熟悉的那扇門，按往常一般，伸進口袋拿鑰匙，摸到的不是粗糙的布料，而是滑嫩的大腿。

【其他作品】

一、313(14屆語資)

1. (祐琳、耘睿、玉慈、雅靜)

    天空被疲憊染成鵝黃、暖橘，倦鳥飛掠過人聲嘈雜的女校門口。沉重的跫音拖過蜿蜒迤邐的人行道，我不是過客，是歸人。

2. (欣儒、玟蔚、軒伃、慈芸、靖宜)

    「啪。」僅存的一盞燈熄了，踱出教室，發覺學校早已噬於全然的黑暗。沿著河畔的身影，逐漸融在夜色中，腳邊若有似無有什麼在騷動著，冷冽同時浮上面頰，肩上的重量提醒著現實的沉重。僵冷的雙手拉緊圍在身上的暖意。恍惚間，彷若聞到了陽光的溫暖伴隨著淡淡皂香，燈光的脈搏漸趨平穩，遠眺，是歸宿。

3. (芸萱、子萱、于筑、郁萱)

    晚自習夜，在一片漆黑之中，我循著黯淡的星光，摸索著尋找回家的路。砭骨寒風沁入骨髓，剎那間，狂風大作，喑鳴聲不絕於耳，迷濛中，一道白影罩住我的視線，猛的倒退，踉蹌中。

    溼濡感自腳底竄起，彷彿一隻冰冷的手攫住我，放聲大叫。寂靜的街上，黑影四起，只餘一地散落的書頁。

4. (柔均、寧萱、晴筠、芷綺)

    象徵自由的鐘聲敲醒昏昏欲睡的我，推搡著我踏上歸途，緊密拼湊的紅磚牽引我向前，路旁小販的鐵板滋滋作響，溶溶的落日暈染遠方的天空，一聲親暱的呼喚，為我這段默然的路途畫上休止符。

二、311

1.（相吟、冠綾、家柔、苡甄）

    我緩慢踏上歸途，赭紅微光斜斜映照在乾枯黯淡的葉上，微弱又溫暖的陽光從稀疏枝葉間穿透，照耀走廊上一張張青春的臉龐。我踏著愉快輕盈的步伐，彷彿腳下的階梯是一個個美妙的音階，為我的心情譜成一曲歡樂頌。

    即便冷冽寒風刺骨，冬日暖陽仍在地平線上的一隅，奮力為我照亮回家的道路。而我朝著那股溫和的暖意，如蝶似翩翩起舞，飛向街道巷弄裡小而美的家。

2.(佳伶、俐褕、姿頤、雅媛)

    春日午後，愉悅的斜陽終於找到機會從窗戶的縫隙中偷跑進來，伴隨著噹噹作響的放學鐘聲照亮了抑鬱的教室，我帶著飢腸轆轆的無底洞，踩著converse高筒帆布鞋，踏出校門，這時徐風吹來，我不自覺地跟隨著蔥油餅的誘人香氣，來到了攤位前，得到了夢寐以求的起司豬肉蔥油餅，瞬時，我的心情又更加愉悅了起來，彷彿路邊的大樹都在向我招手，好似自己是世界上最幸福的人，我走向人聲鼎沸的火車站，成為人潮中的一份子，馳往回家的方向。

3.(佩璇、宜蓁、微渝、榆婷、宛真、芸禎)

    鐘響後，踏著沉重的步伐走出校門，嘴裡滴咕著為什麼母親不來接我？看著夕陽餘暉灑在柏油路上，孤單的影子漸漸拉長，彷彿天地間只剩我和它。突然間，一股誘人的香味撲鼻而來。啊！原來是雞排！以雞排填滿我那空虛的心靈，步伐頓時輕盈了起來。隨著袋中食物即將見底，也代表熟悉的巷子映入眼簾，生鏽的藍色大門迎接著我。

4.(家杏、韡辰、芷瑋、采蓉)

    放學路上，在秋日渲染的天，藍澄色的雲彩襯著一盞盞路燈，白霧的光點亮人潮流動的街，攤販的吆喝聲喚起我的飢餓，一步步催促著我回家，回家享用媽媽親手做的菜餚，道路上，車來人往，一輛輛奔馳的黑馬、銀馬，彷彿比我還著急開啟家門，路邊平凡的花草依舊穩重，隨風飄蕩的樣子彷彿帶著一種輕鬆，那搖擺的模樣，似乎讓我忘記了書包的沉重。

5.(楨喬、宣羽、佩翎、云善)

    熟悉的鐘聲響起，我駝起笨重的書包一步一步踏出校門，白頭翁似乎還蜷縮在樹蔭裡昏昏欲睡。陽光未銹，同學們三兩成群的結伴同行，臉上洋溢著青春明媚的笑容，似乎正在討論明天放假該如何度過；不絕於耳的喇叭鳴笛聲自耳邊響起，是家長們焦急的等待。陽光灑落波光粼粼稻浪旁，迎面而來的是六月驕陽所附贈的薰風微微，撫平了生活中的焦躁與疲憊。腳步，不自覺輕快起來，而天空也漸漸渡上沉黑的夜色。很快，萬家燈火在一扇扇窗亮起，是一種溫柔的期待、是一種厚實的溫暖。腳步，不自覺加快，有些急躁、有些迫切。因為我知道，家裡也有那一盞燈在原地守候。

三、312

1. (子庭、品婕、海伶、靖諭)

    冬日的黃昏時刻，在分針與十二相遇的瞬間，我知道，我該起身，背著一些無以名狀的情緒，校門外的天空，厚重地、橘紅色地雲翳印照在我的臉頰上，皮鞋噠噠、噠噠、噠噠……，走過熟悉的轉角，屬於紅豆湯的香甜氣味從巷口飄散而來，飲盡一碗熱騰騰的紅豆湯，那些無助和迷惘隨著寒意緩緩褪去，太陽拖著一天的辛勞下落，月亮隨之而起，此時的我已走至家門前，不滅的燈光從窗戶透了出來，我微微一笑，打開家門，大聲道：「我回來了！」

2. (已歡、子恩、喬暄、若瑄、郁芸)

    寒冷的十二月夜晚，北風蕭蕭，拿起沉重的書包，面上帶著和書包等重的黑眼圈走出教室，沿途布鞋摩挲的聲音響徹空蕩蕩的走廊，踱出校門。沿著昏黃的街燈，街燈彷彿在居高臨下的睥睨我，我猛然抬頭一瞪，卻被刺眼的光線回擊。啊！又是無語問蒼天的一日。經過下課後的第x資優，孩童的玩鬧聲如惱人的三葉蟲般縈繞我心，一旁的三個小朋友好奇看著我佝僂的身軀，「看什麼？姐背的不是書包，這是人生啊！」說完，霸氣的轉身走向那璀璨未來，姐！孑然一身！

3. (亮心、詩宸、喬媖、名妤、美琪)

    鐘響，沉睡已久的鄰座同學睜開了惺忪的雙眼，放學了。老師的叮嚀隨同學的呵欠聲飛出窗外，我奔向圍牆外，那條通向自由的路。掉落的風鈴木花瓣織成一片鵝黃的地毯，迎接著我邁向十八歲的青春。像小丑魚撥開珊瑚，我在熙來攘往潔白的制服中穿梭，交通號誌彷若霓虹燈般妝點繁華的街衢，學妹嘻笑的交談聲隨風拂過我的耳畔。

    彎入小巷，繡蝕的藍色鐵捲門前，幾隻蝴蝶繞著花叢飛舞，孩童在巷間嬉戲，騎著三輪車互相追逐，看到泛黃的郵箱、拿出慘淡的成績單，塞進書包風塵。宥富(家犬)搖著尾巴向我奔來，看到牠滴著口水的剎那，我知道，我回家了！

4. (惠芯、芸嫻、子萱、依瑾)

    放學鐘聲響起，背起沉重的書包跟隨人群走出玫瑰色的鐵製小門。

    我望向天空，銀白色的月牙劃破天際，滲出墨黑逐漸渲染著湛藍色的夜空，同時也散落著零碎的銀鑽為夜幕點綴，是都市裡難得的光景，即使喧囂的吵雜聲不斷，各種誇張展示的廣告招牌閃爍著，也不減那自然美景的光輝。

    月為我照亮歸途，星星與我同行，即使獨自回家也不感孤寂，在這冷漠的都市裡。

5. (叔臻、家馨、采妍)

    終於，終於走出充斥著運動鞋雜亂步伐的校門口，著急尋找被自己忘記在人群中朋友，一起嘻笑著說起昨晚在飲料店前滑倒的糗事，爭論著明天晚餐吃火鍋還是麻辣燙。一抬頭就走到十字路口了，望著耽誤晚餐的紅燈，順勢看見了那一朵朵的白雲在粉粉的天空緩慢移動，就像一個個學生們準備跟著夕陽回家。邊走邊打鬧的我們，耗費比平時更多的時間，一個人能走的更快，但似乎一群人才是青春

四、307

1.(家瑄、愷芳、懿云、韻璇)

刺耳的粉筆聲逐漸模糊，暖陽輕輕灑落在我沈重的眼皮上，時間彷彿凍結。登登登登！下課鐘響，指針就此掙脫束縛，我的靈魂奔出教室。 

踏出校園，椰子樹向我們揮手道別，歡樂的笑聲點亮一盞盞路燈。漫步在美食街上，腹中的野獸嗅到香味，狂吠不止，我只能以所剩的幾銅板相互撞擊，企圖將它的理智找回。

成群結隊的小鳥站在電線桿上，路邊的狗提醒我漸暗的夜即將來臨，心中的恐懼如潮水席捲而來，縱使我加快腳步，它依舊緊跟著我，彷彿要將我吞噬，打開門把的一瞬間，坎燈的光把我從恐懼中拉出，迎接我的是最溫暖，也最熟悉的聲音，「你回來了。」

2.(王宜甄、家玟、雅瑄、俞甄)
    下午五點的放學鐘聲響起，我迅速背起裝載10公斤壓力的簡陋書包，輕快地從三樓走下100階階梯至一樓川堂，邁開步伐走出早已被汽機車包圍的白色校門。
    右轉，走過學校圍牆外的灰色地磚，落日餘暉正好映在上面，我踩著夕陽，披著晚霞，看著同學們一個個被家人接走，學校離我家約莫800公尺，於是我搭乘的是專屬自己的11號公車，戴上耳機播放著Dance Monkey。
    左轉，映入眼簾的是星期五才會開的雞蛋糕店，經過它，空氣中頓時充滿甜醉氣息。「噹噹噹——」停下，平交道黑黃相間的柵欄攔了下來，藍灰色區間車駛過，隨後柵欄升起，我繼續前行，經過兒童遊樂公園，隔著耳機除了路過的車聲，隱約可以聽到兩三個小孩興奮追逐的尖叫聲，稚嫩帶有純真。
    此時夕陽仍是橘紅色的，我拐進小巷，一排又一排的房子，那副紅色對聯看起來還很新，另外聞到的是奶奶特製的麻油雞，香味濃郁撲鼻，11號公車，到站了。

3.(品華、柏妤、姵蓉、映岑)
    熟悉的鐘聲一如往常準時響起，過了不久，三五成群的學生們在說說笑笑中離開教室。同學跟我一同前往校門，到門口時，手中突然感受到一陣空虛，猛然抬頭，映入眼簾的是原先身旁朋友飛奔至家人懷中，相視而笑的溫馨畫面；同時，我那被放開的手少了她的溫度，感受到了秋天帶來的涼意。手起手，獨自走上鋪滿紅磚的人行道，只有腳下枯黃掉落的樹葉與耳邊車輛來去的喧囂陪伴我的落寞⋯⋯。

4.(思涵、芮慇、宸萱、容綺)
    鈴聲響起，反覆循環又疲憊的校園生活又一次的結束，揹起沉重的書包，我踏上回家的路。和三五好友結伴成群地出了校門，回家道路上的氣氛，似乎不像肩上般的沉重，充斥著歡笑聲，笑語如銀鈴般在空中迴蕩。瞥了一眼昏黃天空，蕭瑟吹來的冬風冷冽，橘紅夕靄映照在我的側臉，橙色的晚霞和周圍的大樓、匆忙的人群，融合成了一幅畫。站在路口就聞到炸物的香味，金黃外皮瞬間竄入我的腦袋，我嚥了嚥口水，加快了腳步。身邊的人群一個個離去了，此刻獨剩我一人。天色已暗，路燈默默亮起，照亮那一條通往家的道路，一眨眼見到熟悉的家門，我欣然地小跑步過去。一打開，母親的笑臉迎來，我亦然。